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■商品名■
大学の多様な発展を目指して 4
■出版社■
ぎょうせい
■著者■
高等教育研究会
■発行年■
1995/08/01
■ISBN10■
4324045224
■ISBN13■
9784324045220
■コンディションランク■
非常に良い
コンディションランク説明
ほぼ新品:未使用に近い状態の商品
非常に良い:傷や汚れが少なくきれいな状態の商品
良い:多少の傷や汚れがあるが、概ね良好な状態の商品(中古品として並の状態の商品)
可:傷や汚れが目立つものの、使用には問題ない状態の商品
■コンディション詳細■
書き込みありません。一人ひとりを生かす発達課題の指導 (障害児教育双書) 明治図書出版 愛知教育大学附属養護学校。古本ではございますが、使用感少なくきれいな状態の書籍です。jb-052 ルソオの教育思想 合自然性の原理 消極教育と自発活動の 原理 生活即教育の原理 1963年11月10日6刷 L2:61028。弊社基準で良よりコンデションが良いと判断された商品となります。苦海をいかでかわたるべき 上下 都立光明養護学校での6年間。水濡れ防止梱包の上、迅速丁寧に発送させていただきます。昭17 国民学校模型航空機教育教程 試案 文部省 136,5,4P。
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商品説明のコンディションランクをご参照ください。昭8 小学校手工教授細目 長野市教育会 孔版 正誤表共 253P。
出品している商品および付属物などは画像はサンプル画像となります。数学教授法 講義筆記 明治32年夏期講習会◆藤沢利喜太郎、大日本図書、明治33年/k688。書籍の状態につていはご質問いただいてもご回答が出来かねる場合がございます。昭15 図画手工教本1-6 学校美術協会 6冊。
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商品説明と著しく異なる点があった場合や異なる商品が届いた場合は、到着後30日間は無条件で着払いでご返品後に返金させていただきます。G00◇現代日本教育制度史料 1~26巻セット 絶版・希少資料 東京法令出版 昭和60年~ 大学教育 文部省 公務員 文部大臣 教師 26冊 241130。メール又は取引メッセージにてご連絡ください。岩手医科大学 (2017年度) (医学部入試問題と解答) ミスズ(みすず学苑中央教育研究所) 入試問題検討委員会。商品に瑕疵がない状態での落札者様都合でのご返品は承っておりません。平13 東京の知的障害児教育概説 戦後創設期編 東京の知能遅滞児教育史序説 戦前編 富岡達夫。